nordmedia.xyz – Pada saat ini, perkembangan teknologi dari hasil pemikiran dan kreatifitas manusia merupakan suatu yang menarik untuk diikuti perkembangannya. Perkembangan teknologi juga mempercepat dalam menjalani proses kehidupan manusia secara menyeluruh.
Baik cara berkomunikasi, bekerja bahkan dalam proses belajar dan mencari informasi yang tak lepas dari adanya bantuan teknologi yang memudahkan manusia. Meskipun begitu, tak jarang yang menganggap teknologi sebagai pembawa nila-nilai negatif dan mengubah bahkan dianggap merusak nilai kehidupan manusia.
Tetapi kecanggihan teknologi juga banyak melahirkan nilai positif dan bermanfaat bagi kehidupan manusia terutama sebagai media pembelajaran.
Pemanfaatan Teknologi Proyektor Media Pembelajaran Terbaik
Pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan komponen-komponen tersebut harus saling mendukung. Dan salah satu komponen terpenting sebagai penunjang pembelajaran adalah LCD proyektor.
LCD proyektor merupakan suatu alat proyeksi yang mampu menampilkan gambar, tulisan, video, audio dan bahkan animasi yang dikoneksikan dengan perangkat teknologi lainnya.
Apalagi dahulunya sumber belajar sangat terbatas hanya berupa teks-teks, sementara sekarang perkembangan sumber-sumber belajar bisa didapatkan melalui video/ film dan media elektronik dan sosial lainnya .
Di zaman dengan kemajuan teknologi ini, Hampir di setiap sekolah di perkotaan menggunakan media pembelajaran berupa LCD Proyektor. Lambat laun sistem pembelajaran yang seperti ini akan semakin berkembang hingga ke sekolah yang letaknya di desa atau pedalaman. Jadi dengan mengikuti standar pendidikan seperti ini, Maka pendidikan di Indonesia akan terus berkembang dan berkemajuan.
Sebagai Media Pendukung
Dikatakan LCD proyektor sebagai media pendukung pembelajaran yang efektif, dikarenakan transfer ilmu yang akan disampaikan oleh seorang guru kepada peserta didik atau murid lebih mudah dipahami oleh peserta didik tersebut.
Serta akan memberikan pengaruh dalam kehidupan peserta didik, karena proyektor sebagai media pendukung pembelajaran akan menampilkan warna, gambar, tulisan, suara, dan bahkan video.
Banyak ahli terkemuka melalui penelitiannya menerangkan bahwa penerapan pembelajaran dengan menggunakan audio dan visual akan meningkatkan hingga 30% dan bahkan apabila presentasi dengan menggunakan media gambar akan lebih meningkatkan pemahaman hingga 40%.
Dengan demikian pembelajaran dengan menggunakan LCD proyektor merupakan pembelajaran yang sangat efektif. Karena LCD proyektor dengan kecanggihan yang dimiliki mampu memberikan proyeksi secara audio maupun visual.
Dengan demikian, penggunaan LCD proyektor sebagai media pendukung pembelajaran (transfer ilmu) merupakan hal yang tepat, karena belajar menggunakan proyektor membuat peserta didik mampu memberikan menggunakan berbagai indra manusia, baik indera pendengaran, penglihatan bahkan bisa juga perasaan peserta didik.
Apalagi pemerintah dalam hal ini juga mendukung pemanfaatan teknologi dan media sebagai pembelajaran yang tertuang dalam Undang-undang Republik Indonesia, No. 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional, Bab XII, Pasal 45. “Setiap satuan pendidikan formal dan nonformal menyediakan sarana dan prasarana yang memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan potensi fisik, kecerdasan intelektual, sosial, emosional, dan kejiwaan peserta didik”.
Berdasarkan penjelasan tersebut menunjukan bahwa media pengajaran seperti LCD Proyektor menjadi media yang sangat penting. Selain kemudahan yang dirasakan oleh peserta didik dalam memahami ilmu yang disampaikan, kemudahan juga akan dirasakan oleh guru.
Dalam memanfaatkan proyektor sebagai media belajar sebenarnya akan memudahkan pekerjaan guru. Banyak materi dan varian-varian metode pembelajaran yang dirasakannya sangat efektif (menggunakan berbagai indra manusia terutama audio dan visual) dan sangat memudahkan proses transfer ilmu. Misalkan saja melalui pemutaran film yang memberikan nilai yang positif seperti film tokoh terkemuka yang mengandung banyak pesan penting.
Pembelajaran Terbaik
Varian pembelajaran lainnya Juga bisa digunakan dalam mengajarkan Bahasa inggris kepada peserta didik, sehingga selain melihat dengan tulisan juga.
Mereka akan ditunjukan bagaimana cara mengucapkan suatu kata dengan suara dan bahasa inggris akan menjadikan pembelajaran yang menarik bagi siswa. Selain itu metode dengan menggunakan presentasi per kelompok peserta didik menggunakan power point juga metode yang bisa diterapkan dalam metode pembelajaran.
Sehingga selain melatih menggunakan teknologi juga melatih kemampuan peserta didik untuk berani dan terbiasa menyampaikan pendapatnya di muka umum. Dalam hal ini guru akan lebih dimudahkan dengan berbagai varian metode pembelajaran yang baik dan variatif. Sedangkan bagi peserta didik akan mendapatkan banyak hal dengan metode pembelajaran yang demikian, mulai dari pemahaman dan memicu kreativitas.
Selain hal diatas, pungsi belajar dengan menggunakan LCD proyektor juga akan membuat siswa lebih fokus. Hal ini disebabkan oleh sifat mata manusia yang sangat sensitif dengan cahaya yang terang. Apalagi dengan kecanggihan proyektor di zaman sekarang ini membuat resolusi gambar lebih terang dan jelas, sehingga sangat mendukung pengajaran guru.
PENGGUNAAN LCD PROYEKTOR
Penggunaan LCD Proyektor sebagai media yang efektif dalam proses belajar juga membiasakan peserta didik menggunakan dan bahkan pemanfaatan teknologi secara positif, harapan kedepannya akan menghasilkan peserta didik yang menggunakan atau memanfaatkan teknologi sebagai media yang positif dan bermanfaat.
Sehingga selain paham teknologi, juga akan memberikan stimulus kepada peserta didik untuk memanfaatkan kecanggihan teknologi secara bijak. Apalagi berguna untuk perkembangan di era modernisasi yang semakin berkembang.
Selain berpengaruh terhadap perkembangan belajar dan mencerminkan kemajuan suatu sistem pendidikan. Jauh sebelum perkembangan teknologi belum secanggih sekarang ini, guru harus menjelaskan pembelajaran dengan menulis materi di papan tulis.
Tak jarang metode pembelajaran yang demikian membuang-buang waktu dan tidak efektif. Selain itu, penggunaan LCD proyektor juga berpengaruh terhadap kesehatan baik kesehatan guru sebagai pengguna spidol, maupun peserta didik. Sedangkan menggunakan proyektor menggunakan daya listrik, maka dari itu dapat kita simpulkan menggunakan proyektor saat belajar mengajar sangat ramah lingkungan.